По данным схемам составьте предложения на тему «осенний день»

ни [- =], ни [= -].

[- =], но [= -].

[- =], и [= -], и [= и =].

не в меру сильный петя стал.

не с руки его всё происходит.

николай стал не в ладах с окружающими, после той ситуации.

василий говорит: "не по сердцу мне твоя невеста, сын! ".

"ох, не в духе я сегодня", - сказал дед.

владимиру не по душе коллектив в котором он работает.

не на шутку гром гримит!

с наступлением весны.с появление растений и насекомых в сады и леса переселяются птицы, которые зимовали рядом с нами. и тёплых краёв возвращаются скворцы,кукушки,ласточки,стрижи,соловьи.

у них много забот.

птицы строят гнёзда,откладывают в них яйца и выводят птенцов.

с наступлением весны просыпается от зимней спячки медведи,барсуки.ежи.меняется цвет шерсти у зайцев и белок.густая пушистая шерсть у зверей весной редеет.

в конце зимы и в начале весны у зверей детёныши.взрослые звери охраняют их, учат добывать корм.

птичая кормушка,птичий дом,птичее гнездо.во множественном не поняла вопрос-все во множ?

лож,жиг,раст,лож,

как я поняла так и сделала