Выполните по
выбору.
1. как вы понимаете последнее предложение сказки?
2. почему автор назвал своё произведение сказкой? с како
целью? сформулируйте и запишите основную мысль текста.
3. в каком абзаце представлен тип речи описание(или)3. можно ли сказать, что
текст представляет собой тип
речи описание? своё мнение
обоснуйте.
4. объясните значение слова брёл (или)4. объясните значение выражения с открытым ртом.
5. составьте план текста. к каждому пункту плана выпишите из текста ключевые слова.
6. опираясь на план и ключевые слова текста, письменно перескажите сказку.




молю просто

! самое прекрасное слово на земле- мама! это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково. мою маму трудно описать словами- она самая лучшая на свете. мама добрая, ласковая и мягкая по характеру. она всегда старается выслушать и понять меня. все время интересуется моими делами, радуется моим успехам. у мамы удивительные руки- легкие, добрые, золотые и они все умеют.мама вкусно готовит, печет, делает всю работу по дому. добрые глаза, заботливые и золотые руки, чуткое и открытое сердце- это моямама, мой самый лучший друг.

вероокая     тишь     грузно         окисляла       бузявшую           закорявку

      прил       сущ       кр.прил         глагол           прил                     суш

раздельно: на берегу, у крыльца, от мороза, у дома. 2) срыв, стена 3) землянич корень, н суффикс, ый окончание. пере приставка, город корень( от слова городить), к суффикс, а окончание. карман корень, н суффикс, ый окончание. вечер корень, н суффикс, ий окончание. по приставка, бег корень. сад корень, ик суффикс. стрел корень, к суффикс, а окончание. 3) маленький, малыш, шипит, зашипел,   шипы , шиповник( назван по внешнему облику)