1. заполни пропуски. определи спряжение всех глаголов.

скаж_ш_ с н_готок, а п_р_скажут с л_коток. скаж_ш_ - не ворот_ш_, н_пиш_ш_ - не с_трёш_, _труб_ш_ - не пристав_ш_. днём ран_ше п_се_ш_ - н_делей ран_ше п_жнёш_. _дной рукой и узла не з_вяж_ш_.

ответ: скажешь 1спр.перескажут 1спр не воротишь 2спр напишешь 1спр не сотрёшь 1спр отрубишь2спр не приставишь 2спр посеешь1спр пожнёшь 1спр завяжешь1спр.с ноготок,локоток

объяснение:

ко второму же спряжению,отнесём мы без сомнения все глаголы что на -ить - исключая зиждиться и брить.и ещё смотреть,обидеть,слышать,видеть,ненавидеть,гнать,держать,дышать,вертеть,и зависеть,и терпеть.ставишь глагол в начальную форму,если окончание ить,значит 2 спр.,если ать,еть,ять,то первое,исключения написал,надо запомнить.выучи этот стишок,он запоминается.удачи!

родина (гласная в корне под ударением)

мне нравиться смотреть конофильмы, особенно приключения, фантастику и комедии. каждая из этих категорий мне в определенных жизненных ситуациях. фантастика дает возможность помечтать о непознанном и человеке в необычных условиях. приключения укрепляют веру в победу справедливости. комедии поднимают настроение в безвыходных ситуациях. посмотрев, понимаю, что все не так уж плохо. и с новым приливом оптимизма, нахожу выход из тупика.

  ну и куда деться от научно-познавательных фильмов, открывающих глаза на   строение и законы мира, человека, вселенной ?

я обожаю кино, хотя и согласен с тем, что даже хорошее должно быть дозированным.