Объясните написание выделенных падежных окончаний прилагательных и причастий​

свою подругу олег.

- ! - ответила лера.

- ты слышала

- нет ! а что за овость ? - в ожидании ответа спросила лера.

- в кинобудут показывать новый фильм.

- а что то слышала, расскажы поподробнее.

- фильм называеться "дон кихот"

- о я читала это произведение - изумленно ответила лера- мне понравилось - дополнила с радостью.

- давай сходим посмотрим спросил олег с интересом поглядывая на леру.

- конечно сходим - уверенно ответила лера.

они ушли в кинотеатр за билетами.

в народе говорят: "встречают по одежке, провожают по уму."

наш словарный запас говорит о нашем умственном развитии. чем больше мы употребляем сложных предложений, ярких прилагательных, тем красивее льется наша речь, тем приятней человеку с нами общаться. наша речь раскрывает наши интелект,   образование, материальное положение. потому, что будучи безпризорником или  из неблагополучной семьи тяжело в наше время получить хорошее образование и иметь богатый словарный запас.

  к тому же, использование специальных терминов в речи может подсказать собеседнику нашу профессию.

таким образом, наша речь может многое сказать за нас и о нас. 

какие пары слов? если словосочетания, то так

с наступлением весны,

закипела работа,

работа на полях,

работа в садах,

работа на огородах,

по синему морю,

к зеленой земле,

плыву я,

плыву на корабле,

на белом корабле,

на своем корабле, 

да на мою точку зрения бывает