Поработайте с ромашкой блума задайте однакласникам объясняюшие творческие оценочные практические вопросы по тексту.

летом я провел(а) много времени заграницей. мне понравилась нашла поездка с родителми в турцию. я купался(ась) в море, загорал(а). мы сделали много фотографий, которые я, конечно, сохранил(а).в июне я ездил(а) в летний лагерь, где я нашёл(а) много друзей. мы с ними общаемся и сейчас, ведь нас связывает много общего. в августе я ездил(а) на дачу. там была хорошая погода: светило солнце, небо было ясным и голубым. я купился(ась) в речке, ведь вода была тёплая. мои родители тоже хорошо отдохнули: вместе со мной они не думали о работе, а только наслаждались летними днями. 

я никогда не забуду прошедшее лето. у меня осталось много впечатлений и воспоминаний. я нашёл(а) много друзей, проводил(а) почти всё время на свежем воздухе.

жаль, что они закончились так быстро. но я с нетерпением буду ждать следующего лето и надеюсь, что оно будет такое же хорошее. 

(в) пять

селёдочка,метелька,пыльца,ночка,цепочка,косточка,ёлочка.

    глагол-удивительная часть речи,без которой невозможно обойтись в повседневной жизни.вчем же заключается чудодейственная сила глагола?

    глагол обозначает действие предмета,что понять,ощутить происходящее.без глагола бы невозможно было бы представить окружающий мир в действии.ведь главные вопросы на которые отвечает глагол: что делать? что сделать? глагол оживляет предметы,дает им признаки.

    и так: глагол-незаменимая часть речи.мир был бы однообразным без нее.в этом и заключается чудодейственная сила глагола.