Из орфографического словарика учебника выпишите примеры слов с проверяемой безударной гласной в корне каким орфографическим правилом вы будете руководствоваться

первый день в новой школе огоньков пришел в наш класс в конце четверти. маленький, худощавый, он остановился в дверях. до звонка оставалось минуты четыре. с интересом обступили новичка всем  было интерестно кто он такой и откуда.всем девочкам он не понравился и они не подошли к нему но одна все-таки подошла и спросила:

- как тебя зовут и откуда

- меня зовут витя огоньков и я только недавно переехал в этот город. а до этого я жил в саратове?   а тебя как

- меня зовут -но она не успела закончить фразу прозвенел звонок.

ласкового,лас-ко-во-го,4 слога,

л-[л]-согл.твёрд.звонк.(сонорный)

а-[а]-гласн.,уд.

с-[с]-согл.,твёрд.,глух.,свистячий.

к-[к]-согл.,твёрд.,глух.,

о-[а]-гласн.безуд.

в-[в]-согл.твёрд.звонк.(сонорный)

о-[а]-гласн.безуд.

г-[в]-согл.твёрд.звонк.(сонорный)

о-[а]-гласн.безуд.

9букв,9звуков

по приказу командования отряды стали рассредоточиваться. открытие памятника приурочивается к двадцати пятилетию со дня смерти писателя. большие пространства лесных массивов постепенно заболачивались. не будем оспаривать его заслуг. музыка на этот раз не успокаивала его. никто не уполномочивал его выступать от имени группы.

  определительные наречия:

1) качественные наречия, указывающие на качественный признак:

  мы бежали быстро.

  2) наречия меры и степени:

  в корзине было много яблок.

  3) наречия образа или способа действия:

вперемешку были конфеты и печенья.

обстоятельственные наречия:

1) наречия места:

  вдали горел костер.

  2) наречия времени:

вчера у меня было хорошее настроение. 

3) наречия причины:

  сгоряча я накричала на подругу.

  4) наречия цели:

  наперекор указаниям я сделала все по-своему.