Запиши слова в три столбика. подчеркни
орфограммы.
мировой, наречка, редкий, чутьё, жнивьё, подниматься, ловить,
кружка, воробьёв, подъехал, вьюга, прыжки, пробки, трубка, крышка,
на стене, голодать, подъезд, выльют, солонка, варенье.
безударная гласная в корне слова.
сомнительная согласная в корне слова.
разделительный ъ, ь знаки​

ответ:

я написал, как выделять и что значит каждый символ, надеюсь ты поймёшь

безударная гласная в корне слова

мировой/мир, мир/, подниматься/подним, поднимет/, ловить/лов, ловит/, на стене/стен, стены/, голодать/голод,голод/, солонка/солон, соль/

/большими буквами я выделил ударение, в тетради пишешь прописные, а сверху ставишь ударение

в скобках:

1.корень

2.проверочное слово/

сомнительная согласная в корне слова

редкий/редок/, кружка/кружечка/, прыжки/прыжок/, пробки/пробочка/, трубка/труба/, крышка/крыша/

/в скобках проверочные слова/

разделительный ъ, ь знаки

чутьё, жнивьё, воробьёв, подъехал, вьюга, подъезд, выльют, варенье

/ь,ъ подчеркнуть двумя чертами, следующую букву одной/

пришли в библиотеку, они хотели почитать интересную книгу. дети попросили библиотекаря им в выборе книги.  библиотекарь   взяла с полки сказки пушкина и посоветовала почитать их. с удовольствием взяли сказки и пошли в читальный зал.