3. распределите слова на две группы: 1) слова, образованные
суффиксальным способом; 2) слова, образованные другими спо-
собами.
магазинный, растратить, привычка, пенёк, серебристый, бу-
мажный, пешеход, железнодорожный.
1).​

ответ:

1) магазинный, пенёк, привычка, растратить, серебристый, бумажный.2) пешеход, железнодорожный.

спутник

 

с - приставка  пут-корень  ник-суффикс

Мое рождество началось с того, что я спала. часов эдак до одиннадцати. потом мы ездили по гостям. ходили к моим друзьям. даже съездили к бабушкам в деревню. потом мы приехали домой и стали готовить еду. я маме. а поздно вечером вся гурьба детей нашего дома неслась по лестницам и стучалась в двери с криками "на улицу". я быстро оделась и утащила с собой маму. мы лепили снеговиков, кидались снежками, делали "битву", играли и творили много много чего. после этой ночной прогулки мы ходили по квартирам и ели. на следующий день мы с мамой и папой поехали на каток. а потом в кино.