Язык 10
скучный мальчишка ничего (не)хотел. (не)хотел рисовать, (не)хотел читать книгу, (не)мечтал куда-нибудь попутешествовать.
-пойдёшь гулять? – спросят его .
-(не)пойду, - глухо отзовётся скучный мальчишка.
-поехали на речку загорать! – зовёт его мама.
-(не) поеду, (не)навижу речку! – говорит скучный мальчишка. ничего его
( не) радовало, он только (не)годовал. мама его (не)доумевала.
-наверно, ему (не)здоровится, - решила мама и позвала доктора.
-(не)беспокойтесь, - сказал доктор. – (не)волнуйтесь и (не)переживайте. ваш мальчик (не)заболел – просто он подружился с частицей «не»…​

ответ:

не хотел, не хотел, не хотел, не мечтал, не пойду, не поеду, ненавижу, не радовало, негодовал, недоумевала, нездоровится, не беспокойтесь, не волнуйтесь, не переживайте, не заболел.

объяснение:

частица "не" пишется раздельно:

– с глаголами

–с деепричастиями

–с числительными

–с краткими прилагательными с оттенком долженствования(не обязан – не хочет)

– со всеми словами, если при них есть или подразумевается противопоставление с союзом "а"

– при усилении отрицания словами далеко не, никому не, нисколько не, вовсе не, отнюдь не

– с прилагательными в сравнительной степени

– в словах с предлогами

"не" пишется слитно:

– в словах, которые без не не употребляются

– в словах, которые качественную характеристику предмету и которые можно заменить синонимом (неприятель – враг)

– в отглагольных прилагательных на -мый (независимый)

– в неопределенных местоимениях (некто, нечто, некоторый)

– в глаголах с приставкой недо-, глаголу значение неполноты, недостаточности действия (недоделать)

– в отрицательных наречиях

скучный мальчишка ничего не хотел. не хотел рисовать, не хотел читать книгу, не мечтал куда-нибудь попутешествовать.

-пойдёшь гулять? – спросят его .

-   не пойду, - глухо отзовётся скучный мальчишка.

- поехали на речку загорать! – зовёт его мама.

- не   поеду, ненавижу речку! – говорит скучный мальчишка. ничего его   не радовало, он только негодовал. мама его   недоумевала.

- наверно, ему нездоровится, - решила мама и позвала доктора.

- не беспокойтесь, - сказал доктор. –   не волнуйтесь и   не переживайте. ваш мальчик не заболел – просто он подружился с частицей «не»…

-сказ.                                                         чепуха-под.   растет-сказ 

я-подлеж. встретил-сказ.                                     повстречал-сказ. 

-сказ.                                                            

сравнение во втором. 

сегодня работали на пришкольном участке. 

дима и костя занялись обработкой почвы. они ее вскапали и разбили крупные комья. а маша с зиной вносили удобрения в подготовленный грунт.

еще раньше было решено, что катя займеться подготовкой семян и выращиванием рассады. она хорошо справилась с этой нелёгкой . рассада получилась крепкая и здоровая. и сегодня началась её высадка в грунт. теперь осталось заняться поливом и подкормкой растений.

  уверены , что урожай будет отличным.