Напишите сочинение на тему "мои духовные ориентиры" (для меня нет человека по которому я ровняюсь найдите если сможете)

через 10-12 лет я уже закончу институт и пойдуработать. а в мою родную школу прийдут новые малыши. мальчики и девочки. в каждом классе будут компьютеры и не нужно будет много писать. появится возможность многое узнать чтобы применять свои знания в дальнейшей работе или учёбе.

никто не будет ходить в школу в форме. на это просто не будут обращать внимание.

вокруг школы будет зелёный сквер и большое спортивное поле для гольфа. много занятий будут на свежем воздухе . чтобы новое поколение росло не только умным, но и здоровым.

Лишние слова определятся по транскрипции. юла - [ й`ула] пять -[п`ят] майка -[ма й`ка] салют - [сал`ут] вьюга - [в` й`уга] воробьи - [вараб` й`и] язык -[ й`азык[ люстра - [л`устра] объявление - [аб`й`авл`эн`ий`э] ёлка-[й`олка] бой - [бой`] 7 слов,где есть один согласный звук й - это и есть лишние слова: 1.юла 2.майка 3.вьюга 4.воробьи 5.язык 6.ёлка 7.бой в дана подсказка : слов 7.

слово робеть произошло от слово ребенок, так как раньше говорили не "ребенок" а "робенок". слово робеть означало   "вести себя как ребенок"

 

огород произошел от слова городить. означает   место, обнесенное забором ,"огороженное" место

вершины;

1. сущ., общее грамматическое значение - предмет.

2.   1. начальная форма - вершина.

      2. нариц., неодуш., ж.р., 1скл. - постоянные признаки.

      3. ед ч ., р..падеж   или   мн.ч., им.п.- непостоянные признаки.

3.   в предложении может быть подлежащим или сказуемым ( если падеж именительный),   дополнением , если падеж - родительный.