Проектная работа как быть убедительным в споре цель: 1) найти способы, как быть убедительным 2)правила хорошего спора 3)вывод: как быть убедительным в споре

1)куда бы нас отчизна ни послала, мы с честью дело сделаем своё.

(куда), [ - = ].

вид: придаточное места (или еще обстоятельственное). (вопрос к придаточному: где? )

2)там, куда еще не проникли солнечные лучи, всё утопало в синей предрассветной дымке.

[   ,(куда),   - = ].

вид: места (или обстоятельственное). (вопрос к придаточному: где? )

3)я не доставлю вас, пока не дадите ответа.

[ - = ], (пока).

вид: времени. (вопрос к придаточному: как долго? )

4)кто не бывал в тайге уссурийского края, тот не может себе представить, какая это чаща, какие заросли.

(кто), [ - = ], (какая).

вид: иъяснительное; параллельное подчинение. (вопр к 1-му придаточному: кто? , ко2-му придаточному что? )

5)как ни мал дождь в лесу, он всегда вымочит до последней нитки.

(как), [ - = ].

вид: не знаю, как на звучит, но на украинском это "допустове" предложение(или обстоятельственное).

(вопрос: несмотря на то

всё)

-сказ.                                                         чепуха-подлеж.   растет-сказ

я-подлеж. встретил-сказ. повстречал-сказ.     на лугу, чернила, с головой,

-сказ.                                                                                                                петуха, петуха, с головой,

дополнение: слово, в половине,                                      крокодила.

свинок, шляп, ботинок, слово.

сравнение: как чернила.

я купила для него самый красивый шарф.

о них можно рассказывать часами,они интересные люди.

к ним на праздник мы приехали вчера вечером.

с ней я ездила на пляж на прошлой недели.

его мама милая женщина.

ей я доверяю все свои тайны.

их собака вселая.

им нужно получать хоришие оценки.

к нему нужно относится с уважением.

ему не хватает уверенности в себе.

закрутил и погнал

стоны, визг и смех

редкие, тяжелые

дрожали и звенели

на крышу и на стены

падал и подпрыгивал