Перепишите, расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные буквы. подчеркните грамматические основы бессоюзных сложных предложений. определите их тип и объясните постановку знаков препинания в них. найдите предложение, соответствующее схеме:

в описании говорится об одновременных признаках.пример: на черной воде плавала громадная птица.одновременно говорится очерной воде и громадной птице.

ришли в библиотеку.

они библиотекарям   "лечить" книги.

-о боже бедная книга! - сказал коля.

-как же так можна! - разозлилась оля.

- почему дети не бережут оля в коли.

но дети быстро взялсь к работе и через часик работа была сделана! библиотекари колю и олю за такую !

всодит солнце. иней тает.   приреные     пески   делатся тмными   от   росы. всё     утро   я     ловл     рыбу.   я   проверяю     с лодки

«главней всего погода в доме…», – поет известная певица лариса долина.

после   трудовой недели наконец то наступают выходные.  субботним утром хочется поспать подольше. вся наша семья пробуждается в хорошем настроении, в предчувствии предстоящих выходных дней. 

в нашей семье у всех есть любимое занятия. мама любит читать книги, разгадывать кроссворды. мой папа любит заниматься автомобилем. вместе мы любим, смотреть телевизор.

по выходным всей семьей нам нравится ездить на озеро. вода в озере чистая, прозрачная. отличное место для отдыха. папа обязательно что-нибудь подстрелит в воде (он занимается подводной ), мама сварит уху, а я собираю по лесу дрова, чтобы всю ночь жечь костер, печь картошку. от поездок у нас остаются незабываемые впечатления. самое дорогое, что есть у человека, - это его семья, его родные и близкие. здоровая, крепкая, дружная семья – это, прежде всего залог успеха, успеха во всем: работе, учебе, отдыхе.