Синтаксический разбор предложения: 1.полное/неполное 2.чем ослажено предложение? 1)белые фигуры товарищей движутся, точно заворожённые. 2)совсем темно. 3)зовут спать. заранее )

кричали - несов. вид

объяснялись (знаками) - несов.

выражался - несов.

зашла  ( речь) - сов. вид

заговорила - сов.

ответил - сов.

(так ) сказать - сов.

(хотел было) возразить - сов.

решила - сов.

произнес - сов.

пробормотали - сов.

не заговаривал - несов.

проговорил - сов.

продолжал - несов.

начал - сов.

возразил - сов.

прервал - сов.

перебил - сов.

крикнул - сов.

промолвил - сов.

проговорила - сов.

прибавила - сов.

заметил - сов.

разговаривала - несов.

отвечал - несов.

объявлял - нсов.

сказывал - несов.

уверял - несов.

воскликнула - сов.

пробормотала - сов.

прервала - сов.

закричала - сов.

возразила - сов.

твердили - несов.

сказала - сов.

произнесла - сов.

промолвила - сов.

сообщил - сов.

приказывала - несов.

спрашивал - несов.

пролепетала - сов.

начала - сов.

поговорите - сов.

заметили - сов.

начал - сов.

повторили - сов.

прибавил - сов.

донес - сов.

пропищала - сов.

воскликнул - сов.

объявила - сов.

толкуют - несов.

мой любимый писатель- антон павлович чехов. по-моему, он самый великий драматург и автор коротких рассказов. я никогда не устаю читать и перечитывать его пьесы и юмористические рассказы. чехов родился в таганроге в 1860 году. в 1879 году он уехал в москву, где изучал медицину. хотя он мало практиковал как врач в своей жизни, он гордился своими медицинскими знаниями больше, чем писательским талантом. в университете, чехов писал юмористические эскизы для газет, чтобы поддерживать свою семью. он собрал лучшие в сборник "пестрые рассказы", в 1886 году. книга привлекла внимание издателя нового времени, крупной газеты в россии, и чехову было предложено сотрудничать регулярно. чехову, как признаному писателю, удалось разработать свой собственный стиль. хотя он никогда не бросал писать юмористические рассказы, он начал работать в более серьезном ключе. в 1887 "иванов", первая пьеса, созданная чеховым, ознаменовала его как драматурга.

с тех пор он сконцентрировался на написании пьес, а также коротких рассказов.

сегодня мы с классом были в библиотеке.там нас библиотекарь познакомила с книгами о великой отечественной войне.также познакомила с ветераном  великой отечественной войны.потом мальчики стали рассматривать книги о войне.им эти книги понравились.они подошли к библиотекарю и попрасили эти книги взять домой почитать.библиотекарь записала название этих книг в формуляр и выдала книги.мальчики были рады !

здесь всё дорого и мило, здесь осень - весна. над тобою облако - парус. твои очи - серп новолунья. роса - слеза радости, что набежала на глаза в какой-то миг хороший.