Представьте информацию по теме "способы связи в словосочетании" в форме схемы.

однажды мы с моей подругой пошли к моей бабушке в комнату. у бабушки на стене висели старинные часы, она их бережно хранила, они напоминали ей детство. часы были с кукушкой. нам захотелось посмотреть, как часы выглядят изнутри и потрогать кукушку. мы увлеклись и всё время крутили стрелки часов, чтобы кукушка куковала. потом, когда мы перестали крутить стрелки, кукушка куковать перестала. она так и куковала до прихода родителей, нам козалось, что она деже охрипла. первым пришёл папа и сразу понял. он остановил часы, а нас отругал. часы пришлось отдавать в ремонт, но зато это стала самая любимая моя игрушка детства!

1)с утра был туман, но к завтраку погода разгулялась..

2)гроза была там, сзади них, над лесом, а  тут сияло солнце..  3)много труда предстоит ему, но зато зимой он отдохнет.4)лось ушел, зато рядом раздавался звук, издаваемый каким-то живым и, вероятно, слабым существом.

5)солнце закатилось, и над городом стояла золотистая пыль.