Спишите предложения. подчеркните сказуемые. определите их виды по строению (простое или составное). 1) он хотел проехать мимо. 2) дорога к лесу коротка. 3) наступил день, заполненный сыростью и облаками. 4) чингиз старался не глядеть вниз. 5) небо необъятно-огромное. 6) лала продолжала глядеть на меня с удивлением. 7) в морозном воздухе раздавались смех и весёлый говор. 8) я должна уехать сегодня же.

на вчерашнем собрании мы обсуждали, что  будем делать на каникулах.

  преподаватель спросил, не нужно ли кому отформатировать страницу.

я уточнила, каким шрифтом нужно набирать текст.

входишь в класс и сразу видишь, чей компьютер не выключен.

медсестра спросила вошедшего, которая рука болит.

истинный, стеклянный, промышленный

сегодня работали на пришкольном участке. 

дима и костя занялись обработкой почвы. они ее вскапали и разбили крупные комья. а маша с зиной вносили удобрения в подготовленный грунт.

еще раньше было решено, что катя займеться подготовкой семян и выращиванием рассады. она хорошо справилась с этой нелёгкой . рассада получилась крепкая и здоровая. и сегодня началась её высадка в грунт. теперь осталось заняться поливом и подкормкой растений.

  уверены , что урожай будет отличным. 

эти слова в написании, но различаются в произношении (в языке чаще всего из-за различий в ударении). такие слова называются омографы

берегу — берегу

пекло — пекло

пошло — пошло