16. выделите основу и окончание в следующих словах. басенки, засветло, красота, брюки, увлекались, по-осеннему, призываю, настольный, жалко, кенгуру, медвежий, бегун, , духовный, метро, отрезать, заповедник, бегут, испугавшись, хорош, сочнее. 17. обозначьте суффиксы в словах. к выделенным словам подберите другие слова с таким же суффиксом (по значению) . студентка, поплавок, геройство, грузинка, медвежонок, сибиряк, доброта, музыкант, дождик, весенний, духовность. 18. обозначьте в словах приставку. к выделенным словам подберите другие слова с такой же приставкой (по значению) . взлететь, отрубить, надкусить, безграничный, рассердиться, , преграда, подбежать, пришкольный. 19. сделайте письменный морфемный разбор данных слов. теснота, воссоединение, верхний, допоздна (читать) , недалекий, наслаждение, топленое (молоко) , пылесос, съездить, налево (повернуть) , ослепительный, льстиво (говорить) , неустойчивая (погода) , трубопровод, черноморский (флот) , вороний (крик) , давление, пилотаж.

басенк-основа и-окончание, засветл-основа о-окончание,красот-основа а-окончание, брюк-основа и-окончание, увлекал-основа ись-окончание, осеннем-основа у-окончание, призыв-основа аю-окончание,настольн-основа ый-окончание, жалк-основа о-окончание,кенгур-основа у-окончание, медвеж-основа ий-окончание, буг-основа ун-окончание, -основа о-окончание, духовн-основа ый-окончание, метр-основа о-окончание, отрез-основа ать-окончание, заповедн-основа ик-окончание, буг-основа ут-окончание, испугав-основа шись-окончание, хорош-основа окончания нуливое, сечн-основа ее-окончание.

повествовательное,невосклицательное,сложное,распостраненное,с однородными членами.

когда, например, мы считаем, что язык красив, когда мы называем его богатым, великим, то наше право на это основывается не на той, будто дательный величественнее и красивее, чем соответствующие формы других языков или будто в языке больше слов, чем в других языках, а только на том, что формы и слова языка - это формы и слова великого народа корифеев , создателей нашей изумительной по её духовной мощи и красоте культуры.именно поэтому и становится такой притягательной силой и таким мощным воспитательным источником правильная речь для людей.