Спишите, расставьте знаки. нарисуйте схемы. определите вид подчинения: однородное, параллельное(неоднородное), последовательное. 1. почти каждый день к ней приходил рябовский чтобы посмотреть какие она сделала успехи в живописи ( 2. только теперь мы заметили что взошло солнце и горы уже не в силах его заслонить ( 3. восьмого марта после полудня буран ослабел хотя по- земка все еще перевеевала сугробы и с лохматых туч падал сухой иглистый снег (фед.) 4. не было казалось никакой надежды что дождь сегодня перестанет и мы продолжим свой путь ( 5. слышно было как ветер трепал кусты деревьев как не- истовствовало море и лаяли в селении собаки ( 6. старик не сумел ответить что он будет делать с кла- дом если найдет его (