А) подчеркни в тексте не распространенные предложения. пришла осень. пожелтели листья. смолкли птицы. шуршали в опавшей листве мыши. моросит мелкий дождь. б) понаблюдай, с какого члена предложения начинается каждое предложение в этом тексте. не нарушая этого правила, составь из данных ниже слов предложение. закончи им текст. поляне порыжела лесной трава на

отвечают на вопрос что делать? что сделать?

глаголы на -ти:

идти, пойти, везти, вести, мести, нести, найти, пасти, плести, ползти, расти, скрести, трясти, цвести.

на -ть: рисовать, учить, думать, петь, танцевать, гулять  и тд

еще есть неопределенные на -чь:

беречь, , печь, стричь, стеречь, сечь, запрячь.

на картине в. а. тропина изображен мальчик. он выглядит добрым, отзывчивым. по его растрепоным волосам и одежде видно, что он из кристьянской семьи. в его глазах присутствует тревога, но он выглядит спокойным.

( прости, что написала мало, больше ничего в голову не пришло, надеюсь хоть чем-то )