Придумать продолжение текста о наташе и голубом колокольчике

Сколько предложений? с тех пор, наташа часто ходила к цветку и поливала его. а когда вдруг надвигалась гроза и дул ветер, она закрывала его легким платочком. однажды, случилось чудо: когда девочка вновь пришла, колокольчик стал громко звенеть от радости и превратился в настоящий инструмент. так у девочки появился волшебный музыкальный колокольчик. и когда наташе вдруг становилось грустно, он играл для неё чудесную музыку.

1. антракт - это перерыв;

2. атака - это нападение;

3. десерт - это сладости в конце обеда;

4. финиш - последняя часть сореваний;

5. старт - момент начала соревнований.

- папочка!

- сынок. ты хорошо учишься в школе? ъ

-да, папочка. я хорошо, всё отлично!

-понятно, а ты ходишь в какие нибуть кружки?

- нет папа, я не хожу. а не хожу я потому что не успеваю. возможно я начну со следующего года. я хотел спросить что такое достоверно?

- ну это соответствующий действительности или подлинный. понял?

- да!

- ну вот и хорошо! мне надо бежать. пока, сынок!

-прощай папочка, довстречи!