Игра «корректор» (исправь допущенные ошибки в предложениях) 1.барабанчики яростно колотили в барабаны. 2.побывав у заказщиков, саша зашёл на минутку к сестре. 3.в нижнем буфеччик рассчитал меня. 4.по колеблющимся мосткам сновали грузщики. 5.рабочие передавали сменчикам станки. 6.жестянчики работали на глазах всей улицы. 7.резко сигналили шофёры, покрикивали возщики, сновали агенты, грузщики в форменных фуражках.

1.барабанщики яростно колотили в барабаны.2.побывав у заказчиков, саша зашёл на минутку к сестре.3.в нижнем буфетчик рассчитал меня.4.по колеблющимся мосткам сновали грузчики.5.рабочие передавали сменщикам6.жестянщики работали на глазах всей улицы.7.резко сигналили шофёры, покрикивали возчики, сновали агенты, грузчики в форменных фуражках.

прислала мне тетя печенье, конфет, варежки, шарф и горячий .

 

однородными дополнениями являются печенье, конфет, варежки, шарф,  .

 

Мне нравится мой родной язык,своей красотой,загадачностью и умением удивлять.на каждом уроке я узнаю что-то новое и т.д. середнячок     // родной язык- это характер народа,его память, и духовное могущество.в нем отображаются обычаи,традиции,быт народа,его ум и опыт,красота и сила души. ещё в детстве родной язык познавать мир,открывать для себя большой и волшебный мир жизни. без языка не может развиваться и существовать общество,так как он обмениваться людям мнениями,высказывать свои чувства,создавать духовные ценности. слово много означает в жизни. как известно, оно может влиять на судьбу, оно вмиг изменяет расположение духа, делает человека счастливым или растерянным. досадно, когда слышишь, как временами, люди искажают наш язык такими словами, которых не найдешь ни в одном из словарей. то ли пренебрегая, то ли не зная языка.тот, кто пренебрежительно относится к родному языку, к родному народу, не заслуживает внимания и уважения. давайте будем беречь родной язык, уважать и развивать, заботиться о его чистоте и красоте,говорить друг другу только добрые слова!