Спишите цепочки слов. обозначьте корни слов и подчеркните третье лишнее. 1. соль, посолить, солист 2. частый, частота, части 3. века, вековой, веки 4. годовалый, негодный, ежегодный 5. обвинять, виноград, виноватый. подберите к третьим лишним однокоренные слава и запишите их. обозначьте в этих словах морфемы.

Солист-соло, части-часть, веки-веко, негодный-годный, виноград-вино.

1.солист 2.частота 3.веки 4.негодный 5.виноград

Книга-святое.ее нужно беречь как родную мать. в книгу заложены знания,которые можно нигде и не найти. в книге могут быть изложены мнения и мысли,которые не каждый человек сможет огласить. когда читаешь какую-нибудь интересную книгу- вселяешься в героя,можешь про прочувствовать всю глубину рассказа до нитки. естественно книга-первый источник информации и знаний.в детстве книга учит детей читать,писать,развиваться.в подростковом возрасте дает знания о простейших клетках,странах,вулканах и уравнениях и т.п. книгу нужно беречь как мать! без книжек люди-никто! люди,призываю вас хранить,беречь,не выкидывать и следить за книгами,ведь книги-это наша жизнь!

ранний -

корень: -ран-; суффикс: -н-; окончание: -ий.

грустный-

корень: -груст-; суффикс: -н-; окончание: -ый.