причины: поневоле станешь злым, если не видишь добра в окружающих.
цели: я невзначай заметил его ошибку при исполнении этой роли.
определительные
качественные: блестяще выполненная работа украсила наш уголок.
количественные: досмерти не хотелось идти на встречу.
действия способа и образа: вплавь нам не перебраться по этой реке.
сравнения: необычно звучала эта песня по-.
совокупности: сообща мы справимся с любой бедой.
Ответ дал: Гость
Ядуже люблю читати книги. мій улюблений письменник і поет — о. с. пушкін. моя улюблена пушкінська поема — «полтава», але також я люблю читати його поему «руслан і людмила». моя сестра в другому класі, але вона також любить читати твори пушкіна. понад усе вона любить казки. її улюблена казка — «казка про царя салтана». також моя сестра любить читати й інші казки. її улюблені казки — «попелюшка», «білосніжка і сім гномів», «спляча красуня» та ін. у нашій ій бібліотеці понад 500 книг. це твори пушкіна, гоголя, толстого, тургенєва й інших російських пись менників. у нас також є книги ійських письменників, серед них — п’єси шекспіра, історичні повісті валь тера скотта, детективні розповіді конан дойля. також у нас є наукові книги, книги про природу і мистецтво. часто я ходжу в шкільну бібліотеку. понад усе мене цікавлять наукові книги. зараз я читаю книгу про знамени того ійського ученого чарльза дарвіна. я не люблю читати книги в читаль ному залі, тому я волію брати їх до дому. мій батько — учитель, і він часто ходить у бібліотеку ім. короленка в центрі міста. це дуже велика бібліотека, у ній зна ходиться багато тисяч книг.
Популярные вопросы