Исправьте предложения так, чтобы они отвечали коммуникативным качествам речи. 1. вы знаете, что 200 сельских школ мы отремонтировали, и дальше будем продолжать их ремонтировать. 2. греческие фрегаты подошли к трое. 3. правительство выпустило листовку, призывающую народ страны объединиться перед лицом опасности. 4. мы ремонтировали спортзал для того, чтобы была обувь с белой подошвой. 5. на осенней конгрегации обсудили самые острые вопросы. 6. проблема, с которой мы столкнулись – результат бездарной политики всего руководства страны и не надо искать причину в людях. 7. военный десантный корабль выплыл на берег и напугал купальщиков. 8. грядущие каникулы – праздник для детей. 9. любовь подобна извержению спящего вулкана. 10. речь депутата отличалась предельной лапидарностью.

А. 1. вы знаете, что 200 сельских школ мы отремонтировали, и будем приводить в порядок другие школы. 2. греческие фрегаты подплыли к трое. 3. правительство выпустило листовку, призывающую народ объединиться перед опасностью. 4. мы ремонтировали спортзал для того, чтобы можно было носить спортивную обувь с белой подошвой. 5. на осеннем собрании обсудили самые острые вопросы. 6. проблема, с которой мы столкнулись – результат бездарной политики руководства страны. 7. военный десантный корабль подплыл к берегу и напугал купальщиков. 8. наступающие каникулы – праздник для детей. 9. любовь подобна извержению вулкана. 10. речь депутата отличалась предельной краткостью и ясностью. б. 1. голова пушкина была забита не тем. 2. маршрут сокращён из-за того, что дорожное покрытие не пригодно для проезда автобусов.