Составь из слов предложения каждой строки. озаглавь. определи вид текста. хлеба, клевал, воробей, крошки. пушистый, грелся, на, крыльце, кот, васька. на, он, птицу, бросился. это, маленький, заметил, алёша. стал, злого, мальчик, гнать, кота. быстро, воробей, в, кустах, скрылся.

Воробей воробей клевал крошки хлеба. на крыльце грелся пушистый кот васька. он на птицу бросился. это заметил маленький алёша. стал мальчик злого кота гнать. воробей быстро в кустах скрылся.

1. пете хотелось смотреть и смотреть на неё, как она говорит, как качается в диковинном кресле, как звенят медные колечки (т. толстая). 2. слышно, как осторожно ходит по комнатам садовник и как дрова трещат и стреляют (и. бунин). 3. нельзя было давать сражения, когда ещё не собраны были сведения, не убраны раненые, не пополнены снаряды, не сочтены убитые, не назначены новые начальники на месте убитых, не наелись и не выспались люди (л. толстой). 4. но грустно думать, что напрасно была нам молодость дана, что изменяли ей всечасно, что обманула нас (а. пушкин) 5. дерсу сказал, что это не тучи, а туман и что завтра будет день солнечный и даже жаркий (в. арсеньев) 6. отец мой говорил мне, что он не видывал таких хлебов и что нынешний год урожай отличный (аксаков).