Ядумаю так: когда ты сделаешь уроки? что в твоих планах сегодня? какой сегодня предмет в школе? как ты учишься? что ты такого сделал,что тебя наказали?
Спасибо
Ответ дал: Гость
Мною,своим, меня. мною - местоим. (кем? ) н.ф. - я. постоянные признаки: личное. непостоянные признаки: тв.п., ед.ч.,1 лицо. дополнение своим - местоимение.(чьим? ) н.ф. - свой. постоянные признаки: притяжательное. непостоянные: тв.п., ед.ч. определение ~~~ меня - местоимение.(кого? ) н.ф. - я. постоянные признаки: личное. непостоянные признаки: родительный или винительный падеж, 1 лицо.ед.ч. дополнение удачи! с уважением,мери61!
Ответ дал: Гость
основной формой передачи информации было и остается письмо. на письме люди с орфографических знаков и знаков препинания различную информацию, а также мысли, чувства, эмоции, переживания. а незаконченную мысль или паузу принято обозначать многоточием.
многоточие употребляется для обозначения незаконченности высказывания, обрыва мысли, для обозначения заминок. увидев в тексте многоточие, читатель вынужден сам понять то, о чем думает или что чувствует писатель.
я считаю, что многоточие, как ни один другой знак препинания, дает полет фантазии.
Популярные вопросы