Каждое предложение перестройте так, чтобы в нем было указание на то, чье это сообщение; сделайте это при : а) вводный слов; б) косвенной речи; в) прямой речи. а) хорошая книга - хороший праздник. б) внимательное и быстрое чтение важный навык.

местоимения делятся на 9 разрядов:

1)личные 1-е лицо-я, мы, 2-е лицо-ты, вы, 3-е лицо-он, она, оно, они.

2)возвратное - себя

3)притяжательные - мой, твой, свой, наш, ваш.

4)определительные - каждый, весь, всякий, самый, сам, иной, другой.

5)указательные - этот, тот, такой, столько, таков.

6)вопросительные - кто? что? какой? который? чей? сколько? , например : кто идет?

7)относительные - это те же вопросительные местоимения, когда они служат для связи предложений, а не для вопроса.

8)неопределенные - некто, нечто, некоторый, кто-то, чей-то, кто-нибудь, какой-нибудь, кое-что и т.д.

9)отрицательные - никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего.

зачем нужно говорить правильно? по тому, как говорит человек, судят о том, насколько он образован. а ведь это не пустяк. получить хорошую работу не так легко, а если ты еще и неграмотный, то это вообще нереально. производит неприятное впечатление, когда человек неправильно говорит. если человек свободно владеет языком, то это позволяет ему выразить любую мысль. он может убедить в своей правоте любого оппонента. когда тебя окружают образованные люди, хорошо владеющями языком, хочется быть достойным их внимания. хочется участвовать в беседе, быть услышанным и понятым, а для этого надо владеть языком.