Прочитайте. представьте, что , вспоминая, вы рассказываете(конечно, устно) о двух коржах в кругу своих друзей! . составте диалог, включив в него междометия! текст: когда собрали первый урожай, бабушка на радостях испекла два коржа величиной с подсолнух. коржи были пахучие, румяные. бабушка смазала их масляным пёрышком и посыпала солью, крупною, какк толчёное стекло. от коржей шёл жар, и они светились, какк два маленьких подсолнечнных солнца.

для чего я берегу книгу? вопрос скорее должен стоять так: зачем нужно беречь книги? я   считаю что необходимо делать для того чтобы развиваться,делать свой внутренний мир ярче! ведь книга-источник великих познаний,она развивает фантазию,когда ребенок или взрослый начинает читать,преставляет себе эту картину событий,видит ее в ином,своем свете! книга-это наше все! она не только несет в себе   ценный  кладезь знаний,но и является корнями прошлого! ведь именно книга повествует нам о религии,передает события показывает каким является общество в настоящем! без книг не будет и народа! берегите ее!

для того что бы не забыть буквы

для того что бы быть грамотным

для того что бы добится успеха в дальнейшем

для того что бы получить ответы на волнующие вопросы

для эстетического удовольствия