(1)весна наступила в этом году ранняя, дружная и неожиданная. (2)побежали по деревенским улицам бурливые, коричневые, сверкающие ручейки, сердито пенясь вокруг встречных каменьев и быстро вертя щепки и гусиный пух. (3)в огромных лужах воды отразилось голубое небо с плывущими по нему круглыми, точно крутящимися, белыми облаками; с крыш посыпались частые звонкие капли. (4)воробьи, стаями обсыпавшие придорожные ветлы, кричали так громко и возбуждённо, что ничего нельзя было расслышать за их криком. (5)везде чувствовалась радостная, торопливая тревога жизни. (6)снег сошёл, оставшись ещё кое-где грязными рыхлыми клочками в лощинах и тенистых перелесках. (7)из-под него выглянула обнажённая, мокрая, тёплая земля, отдохнувшая за зиму и теперь полная свежих соков, полная жажды нового материнства. (8)над чёрными нивами вился лёгкий парок, наполнявший воздух запахом оттаявшей земли. (9)мне казалось, что вместе с этим ароматом вливалась в мою душу весенняя грусть, сладкая и нежная, исполненная беспокойных ожиданий и смутных предчувствий, приправленная неопределёнными сожалениями о прошлых вёснах. (10)ночи стали теплее. (11)в их густом влажном мраке чувствовалась незримая спешная творческая работа а. 1 из предложений 2-4 выпишите слово с орфограммой "буквы з и с на конце приставок " 2 из предложений 2 выпишите слово , образованное приставочным способом . 3 из предложений 2-4 выпишите действительное причастие прошедшего времени 4 из предложения 2 выпишите словосочетание со связью примыкание. 5 выпишите грамматическую основу предложения 9. 6 из предложений 8-11 выпишите двусоставное нераспространенное предложение . 7 среди предложений 2-4 найдите предложение с однородным обособленными обстоятельствами . напишите номер этого предложения. 8 определите вид придаточного предложения в предложение 9 9 среди предложений 7-10 найдите сложное предложение в которое входит односоставное безличное 10 обьясните постановку точки запятой в предложение 3