Подготовься рассказать о каком нибудь интересном случае .составь рассказ по плану. 1.определи тему своего рассказа.2какая мысль в рассказе будет основной.3как ты озагдавишь текст? 4продумай с чено можно начать рассказ.5о чем ты расскажешь в основной части текста.6как можно закончить рассказ.

На летних каникулах я   ездил отдыхать к бабушке.мы с другом решили пойти на искупаться на речку.я решил научить друга плавать.вдруг мы увидели как 6  летний мальчик прыгнул в воду.мой друг не подумав прыгнул вытаскивать его из воды.если я бы не умел плавать я даже не подумал бы прыгать в речку и кого-то спасать.я  горжусь своим другом.

самолеты - "сам" - корень; "о" - соединяющая гласная; "лет" - второй корень;

"ы" - окончание.

паровоз - "пар" - корень; "о" - соединяющая гласная; "воз" - второй корень.

 

мои примеры : пятиэтажный

корни - "пят" и "этаж"

прилагательные в языке описывают предметы и явления.

они являются неизменными спутниками существительного и хотя не играют в предложении главную роль, но для общения, вернее для взаимопонимания между людьми - их роль велика.

  как например, не видя собеседника в разговоре по телефону передать оттенки своего самочувствия, какая погода, настроение, здоровье и многое другое? только с прилагательных! "нахожусь в добром здравии",

"завтра первый рабочий день", "у нас настоящая осенняя погода" и т.д.