Заполни, где нужно, пропуски, поставь запятые. л_сице п_м_гают её хитр_сть и ловк_сть. ст_ной ст_ит спел_я рож_ в_лну_тся з_л_тая пш_ница. к_ртоф_ль – вкус_ный и п_лезный овощ_. птицы уничт_жают н_с_комых и с_хр_няют ог_роды п_ля. сам п_г_бай а т_вар_ща выруч_й. н_елись н_пились пчёлки и п_л_тели д_мой.

Лисице её хитрость и ловкость. стеной стоит спелая рожь, волнуется золотая пшеница. картофель- вкусный и полезный овощ. птицы уничтожают насекомых и сохраняют огороды, поля. сам погибай, а товарища выручай. наелись, напились пчёлки и полетели домой.

он написал интереснейший рассказ о самом себе во время его приключений.

тема этой программы была о самом дорогом, о здоровье.

ему самому было интересно сочинение.

Ядуже люблю читати книги. мій улюблений письменник і поет — о. с. пушкін. моя улюблена пушкінська поема — «полтава», але також я люблю читати його поему «руслан і людмила». моя сестра в другому класі, але вона також любить читати твори пушкіна. понад усе вона любить казки. її улюблена казка — «казка про царя салтана». також моя сестра любить читати й інші казки. її улюблені казки — «попелюшка», «білосніжка і сім гномів», «спляча красуня» та ін. у нашій ій бібліотеці понад 500 книг. це твори пушкіна, гоголя, толстого, тургенєва й інших російських пись­ менників. у нас також є книги ійських письменників, серед них — п’єси шекспіра, історичні повісті валь­ тера скотта, детективні розповіді конан дойля. також у нас є наукові книги, книги про природу і мистецтво. часто я ходжу в шкільну бібліотеку. понад усе мене цікавлять наукові книги. зараз я читаю книгу про знамени­ того ійського ученого чарльза дарвіна. я не люблю читати книги в читаль­ ному залі, тому я волію брати їх до­ дому. мій батько — учитель, і він часто ходить у бібліотеку ім. короленка в центрі міста. це дуже велика бібліотека, у ній зна­ ходиться багато тисяч книг.