Раздр..жать криком, ув..дать от холода, просл..влять, обн..женный лес, задр..жать от гнева, вопл..тить замысел, с разв..вающимся знам..нем, благосл..влять на подвиги, посв..щение в гимназисты, разв..вающаяся отр..сль производства, в д..лине, погл..щать зап..хи, неприм..римость во взглядах, прист..жная лошадь, в п..тербурге, прим..рять к..стюм, зач..стили дожди, ув..дать вд..леке, т..сненая кожа, притв..рить дверь, обог..щаться, прист..жной воротник, ст..снённый в средствах, издательство «просв..щение», сл..пить игрушку, разр..дить морковь, нагром..ждение вещей, глаза сл..паются, в казацкой ст..нице, пр..дут шерсть, ч..стота квартиры, п..рхать над цветами, п..лящий зной, разр..дить фотоаппарат, укр..тить зверя

Раздражать криком, уведать от холода, прославлять, обнаженный лес, задрожать от гнева, воплотить замысел, с развевающимся знаменем, благославлятьна подвиги, посвящение в гимназисты, развивающаяся отрасль производства, в долине, поглащать запахи, непримиримость во взглядах, пристижная лошадь, в питербурге, примерять костюм, зачастили дожди, увидать вдалеке, тисненая кожа, притворить дверь, обогащаться, пристежной воротник, стеснённый в средствах, издательство «просвещение», слепить игрушку, разрядить морковь, нагромождение вещей, глаза слипаются, в казацкой станице, прядут шерсть, чистота квартиры, порхать над цветами, палящий зной, разрядить фотоаппарат, укротить зверя

моя семья любит заниматься спортом. ведь движение это жизнь. и это движение есть в спорте. каждое утро мы встаем на пробежку и утреннею зарядку. моя мама любит играть в волейбол. папа сильно любит играть в футбол. а я люблю играть, как и мама, в волейбол. мы часто можем всей семьей играть волейбол. но иногда мы играем и вместе с папой в футбол. вот какая у нас спортивная семья.

рара10 любимые  спортивные игры мамы или папы можешь поменять.

когда мы пишем записку учителю, воспитателю или кому либо мы обычно задумываемся как написать правильно слово или составить предложение. чаще всего, чтобы проверить слово мы пользуемся современной интернет- техникой. а как же быть, если у кого-то нет современных технологий? тогда мы пользуемся своим опытом.

    чтобы быть грамотным человеком надо изучать язык. он самый главный и основной урок наших школ. представьте, если не было языка, тогда мы даже не знали , что такое правописание, орфограммы, грамотнось, разбор слова или даже алфавит. тогда бы наверное мы не понимали друг друга.

  вот как зависит жизнь человечества от нас.