Написать сочинение н. радлова кошка и собака 1. описание кошки и собаки на первом рисунке 2. рассказ о "коварном" замысле кошки, с виду такой симпатичной; 3.неожидание исход кошачьих действий, недоумевание разбуженного грохотом пса

Видно по картинке, что изображал животных, сказывался гуманизм художника — его любовь и внимание к людям. в радловских зверях всегда могли почувствовать, узнать человеческие характеры, человеческие переживания, настроения. и почти все его звери — это добрые звери. а если ему приходилось рисовать злого зверя — волка или крокодила, он не делал его страшным; он старался представить его в смешном виде, поставить в смешное положение, показать, что дурной характер к добру не приводит. в веселых радловских рисунках всегда был скрыт глубокий воспитательный смысл.  на этой картинке видно, как кошка, попала в глупую ситуации., сама, без чьей либо . не рой другому яму, сам в нее попадешь, вот что он хотел сказать этой картиной. эта ситуация создана , в данном случае кошкой, которая сама себе и насолила. воспитательный мотив проходит через все его творчество…он учит людей быть добрее друг к другу, тогда мир будет намного лучше

родительный падеж имени сущ-го .глаголом жаждать

потому что значение этого глагола: сильно, страстно желать чего-л

 

( жаждать чего? славы)

 

 

1.кто-то- это местоиение, указывает на предмет

2. н.ф - кто-то

    прстоянные признаки: непределенное

      непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число

3. запел (кто? ) кто-то    -это подлежащее