Однажды, когда папа ушёл, я нашел самое большое бревно и решил попробовать его разрубить. я взял топор, замахнулся и ударил по бревну. у меня ничего не получилось: топор застрял в дереве. я хотел его вытащить, но топор плотно застрял. тогда я со всей силы потянул его на себя. топор вылетел из бревна, как пуля и ударил меня по зубам. зубы остались целы, но мне было больно. после этого я решил попросить папу, научить меня рубить дрова. «и мудрому человеку совет требуется» : шутливо подумал я.
Спасибо
Ответ дал: Гость
1.часть речи.( в данном случае числительное) 2.начальная форма. 3.простое, составное(пр. двадцать семь. тридцать или сложное.(643, 4.количественное(пять, семь, или порядковое(третий, первый, 5.обозначает целое, дробное, или собирательное(! у количественных) 6.падеж 7.род(! у порядковых) 8.число(! у порядковых) 9.синтаксическая роль в предложении ( член предложения ).
Ответ дал: Гость
глагол от других частей речи отличаеться тем что он отвечает на вопросы : что делать? ,что сделать? ,что делал? и т.п.
глаголы в тексте служат для указывания на то что делает/делал/сделает кто-либо.
Популярные вопросы