Запишите, вставляя пропущенные буквы. что нужно сделать чтобы не ошибиться в написании личных 1)мы шага..м по проспекту. 2)мальчик чин..т стул. 3)ты меня не слуша..шь. 4)вы меня хорошо вид..те? 5) мама стел..т постель. 6)ты меня не догон..шь

.вставляем буквы в окончания!

мы шагаем - шагать 1 спряжение

мальчик чинит чинить - 2 спр.

ты не слушаешь слушать - 1 спр.

вы видите видеть (исключение) - 2 спр.

мама стелет стелить (из 2 гл.-исключений) - 1 спр.

ты не догонишь догнать (тз 11 гл.-исключений) - 2 спр.

во всех этих формах окончания безударные, значит, ставим в неопределенную форму.

если окончиваются на -ить (кроме 2 глаголов)   и если это 11 глаголов-исключений, то это глагол 2 спряжения. все остальные - 1-го.

в окончаниях глаголов 2 спр. пишем и, 1-го - пишем е.

Ядуже люблю читати книги. мій улюблений письменник і поет — о. с. пушкін. моя улюблена пушкінська поема — «полтава», але також я люблю читати його поему «руслан і людмила». моя сестра в другому класі, але вона також любить читати твори пушкіна. понад усе вона любить казки. її улюблена казка — «казка про царя салтана». також моя сестра любить читати й інші казки. її улюблені казки — «попелюшка», «білосніжка і сім гномів», «спляча красуня» та ін. у нашій ій бібліотеці понад 500 книг. це твори пушкіна, гоголя, толстого, тургенєва й інших російських пись­ менників. у нас також є книги ійських письменників, серед них — п’єси шекспіра, історичні повісті валь­ тера скотта, детективні розповіді конан дойля. також у нас є наукові книги, книги про природу і мистецтво. часто я ходжу в шкільну бібліотеку. понад усе мене цікавлять наукові книги. зараз я читаю книгу про знамени­ того ійського ученого чарльза дарвіна. я не люблю читати книги в читаль­ ному залі, тому я волію брати їх до­ дому. мій батько — учитель, і він часто ходить у бібліотеку ім. короленка в центрі міста. це дуже велика бібліотека, у ній зна­ ходиться багато тисяч книг.