Составь и запиши словосочетания называющие действия и орудия этих действий рассмотрите схему строения словосочетаний. слова: полить ловить чертить рубить копать писать пахать рисовать плуг карандаш пила удочка топор ручка лопата перо

засучив рукава=дружно

сломя голову=быстро

спустя рукава=небрежно

не покладая рук=усердно

раскрыв рот=удивленно

это с деепричастным оборотом

не взирая на лица

умывая руки

избивая младенцев

с одиночным деепричастием

больше не знаю извини

победить себя в недостатках не легко но можно попытаться.ведь недостатки бывают разными и в человеки они проевляються сразу.что бы победить свои не достатки надо сначало спросить у близких друзй,родителей.ты же не можеш сам знать о них.победить не достатки мне кажеться тяжоло,потребуеться много времени ну если это важно то может и быстро.дальше думайте сами.

1)книга(подлежащее) говорит(сказуемое) молча.2)солнце(подлежащее) всегда ходит(сказуемое) , а с места   не сходит("не"+сказуемое). 3)мысль(подлежащее) летит(сказуемое) быстрее пули.                                                                                   доказательство: 1)говорит (кто? ) книга. 2)ходит, не сходит (кто? ) солнце. 3)летит (кто? ) мысль.