Составите словарную диктовку "н-нн в разных частях речи"

лебединый, лосиный,  песчаный, ледяной - прилагательные (суф. ан.ян.ин), холстинный, длинный, перронный - прилагательные (основа + суф.н), пламенный, племенной, знаменный - прилагательные от сущ. на -мя;

береженый, копченый, клееный - отглагольные прил, замороженный, выстриженный, намазанный - причастия; берестяник, воспитанник, гостиница - ценность - сущ.;   засыпаны, решены - кр.прич.; , искренни - кр.прил.

школьная библиотека              

рябята в нашей школе часто посещают библиотеку. находят интересующую их книгу, садятся за стол, читают, конспектируют, готовятся к контрольной работе.

  недавно нам задали написать рефереат по природоведению. я со своим другом пришел в библиотеку. библиотекарь нина семеновна найти подходящую и предложила нам расположиться за столом у окна.     мы с другом быстро написали наши рефераты, и нину семеновну пошли домой.  

dopolnenie otvechaet na voprosi padezhei,znachit v predlozhenii dopolnenia: uverennosti(bili polni chego? -uverennosti) i v uspeh(uverennosti vo chto-v uspeh).

otvet: "uverennosti","v uspeh"(kak bilo pokazano v otvete vishe-eto sochetanie mozhet iavliatsia i opredeleniem).