Составите словарную диктовку "н-нн в разных частях речи"

лебединый, лосиный,  песчаный, ледяной - прилагательные (суф. ан.ян.ин), холстинный, длинный, перронный - прилагательные (основа + суф.н), пламенный, племенной, знаменный - прилагательные от сущ. на -мя;

береженый, копченый, клееный - отглагольные прил, замороженный, выстриженный, намазанный - причастия; берестяник, воспитанник, гостиница - ценность - сущ.;   засыпаны, решены - кр.прич.; , искренни - кр.прил.

откуда мы получаем большинство информации? конечно же, из книг! ведь в них можно найти и приключенческие романы, и захватывающие из жизни обычных, как мы, людей. да и просто для отдыха можно взять и почитать какую-нибудь книжку с рассказами. ведь чтение не только развивает тактику речи, но и позволяет нам совершенствоваться интеллектуально!

беречь книги конечно же надо, ведь они совершенствоваться интеллектуально и психологически, понимать и чувствовать все тонкости происходящего!

берегите книги, друзья!

моя семья любит заниматься спортом. ведь движение это жизнь. и это движение есть в спорте. каждое утро мы встаем на пробежку и утреннею зарядку. моя мама любит играть в волейбол. папа сильно любит играть в футбол. а я люблю играть, как и мама, в волейбол. мы часто можем всей семьей играть волейбол. но иногда мы играем и вместе с папой в футбол. вот какая у нас спортивная семья.

рара10 любимые  спортивные игры мамы или папы можешь поменять.