Составьте список самых распространенных орфографических ошибок, которые делают ученики в вашем классе. что для этого вам нужно будет сделать?

Чередующиеся гласные в корне - я бы сказала выучить корни с чередованием безударные гласные в корне - всегда слова надо проверять другими словами о ё после шипящих - я бы сказала им выучить правила  одна и две н в прилагательных в суффиксах ан ян - выучить исключения чтоб не допускать орфографических ошибок надо побольше читать 

1 столбик: вода гроза тропинка земля золото зеленый спина 

2 столбик пенал тетрадь ноябрь собака

3 столбик черный цирк шепот шорты циркуль шелковый

полёт потому что по приставка

чудо жизнь пружина ежик потому что орфограмма жи ши чу щу 

ключик проверять нечего 

потрясающий, блестящий, волнующий, подходящий, угнетающий.

1) не образуют формы стпеней

2) потряс-а-ющ-е, блест-ящ-е, волн-у-ющ-е, под-ход-ящ-е, у-гнет-а-ющ-е.

потряс, блест, волн, ход, гнет - корень

а-ющ-е,ящ-е,у-ющ-е,ящ-е,а-ющ-е   = суффиксы

под, у -приставка

3)   девушка блестяще выполнила трюк.

блестяще -   обстоятельство

      я угнетающе смотрел на него.

угнетающе - обстоятельство

      потрясающе сыграв свою партию, скрипач поклонился публике и продолжил выступление.

        потрясающе - обсоятельство