Вставь пропущенные буквы. над существительными с пропущенными окончаниями укажи склонение и падеж. рядом в скобках напиши опорные слова для проверки. возьми книгу в руки и не буд_т скук_ искусный плавательный и на мор_ не тонет. по стар_й памят_ что по грамот_ пословицами на базар_ не т_ргуют. взят из гряз_ да посажен в князи. грамот_ учи__ся всегда пригоди_ся. азбука - к мудрост_ ступенька.

Возьми книгу в руки и не будет(1спр.) скуки ( 1 скл. р.п., опорное слово-земли`). искусный плавательный-? и на море ( 2 скл. п.п., столе`) не тонет. по старой(какой? ) памяти ( 3 скл. д.п., степи`), что по грамоте ( 1 скл. д.п., весне`). пословицами на базаре ( 2 скл. п.п., коне`) не торгуют(торг). взят из грязи ( 3 скл. р.п., груди`), да посажен в князи. грамоте ( 1скл. д.п., земле`) учиться (что делать? ) всегда пригодится(что азбука - к мудрости ( 3 скл. д.п., степи`) ступенька. 

лестница, сердце, чувства

пишется ,но не произносится по этому и непроизносимая