Проанализируйте эксперимент, проведенный студентом в рамках дипломной работы, и подготовьте эссе объемом 250-300 слов, раскрыв следующие вопросы*: 1) какие альтернативные объяснения можно дать результатам этого эксперимента?

2) каковы методологические недостатки это работы?

3) что бы вы сделали по-другому?

Отчет по результатам исследования

Несмотря на то что было проведено множество исследований на тему расистских установок, я выполнил свое собственное исследование. Я обращался в 15 школ, но лишь в одной из них получил согласие на участие некоторых учеников в качестве испытуемых – при условии, что их выберут учителя. Мне было дано более 60 фамилий, и я выбрал из этого списка с предварительного вопросника по расизму тех испытуемых, в ответах которых были отражены некоторые расистские установки (всего 25 человек). Поскольку некоторые из испытуемых были очень молоды, я счел необходимым воспользоваться простыми утверждениями, которые все были однонаправлено сформулированы (то есть согласие с любым пунктом всегда указывает на расизм). Предварительное тестирование проводилось за несколько дней до экспериментальной групповой дискуссии. Второе измерение (с того же вопросника) проводилось через несколько дней после групповой дискуссии. В групповой ситуации на групповое обсуждение выносились пункты шкалы расизма экспериментатора, подсаженные в группу, последовательно давали ответы, направленные против расизма. Из всех 25 испытуемых я выбрал для анализа результатов, о которых здесь сообщаю, только 10, фамилии которых находились вверху списка (те, кто получил максимальные при предварительном тестировании). Я воспользовался дисперсионным анализом. Средний предварительного тестирования был равен 87,4, SD = 20,85. После экспериментального стимулирования групповой дискуссии средний стал равен 83,13, SD = 15,62. Поскольку показатели расизма снизились после проведения дискуссии, это исследование ясно показывает, что с групповой дискуссии можно снижать степень расизма.

-

* Источник: http://geum. ru/next/art-72800.leaf-3.php