1. Используя материалы учебника, укажите роль указанных институтов гражданского общества и возможности, которые они предоставляют субъектам:
• Политические партии;
• Семья;
• Общественные организации;
• Трудовые коллективы и профсоюзы.

студент нарушает устав вуза (или другого учебного заведения, в котором он учится).

а ещё огорчает маму : )

чай (как правило, индия или китай)

кофе 

бананы

монтескьё, шерль - луи де секонда говорил : "законы для всех должны иметь одинаковый смысл".действительно, если в стране установленны определенные законы, то они должны распространяться на каждого гражданина данного государства. 

на данный момент эта правило выполняется не идеально. некоторые люди считают, что они "выше" всего этого и поступают так как им кажется правильнее, нарушая существующие законы. в некоторых органах власти существуют такие же люди. и это пугает! если власть считает себя выше других и не подчиняется основному закону государства, то что же бужет дальше? мопять монархия? опять крепостнический строй? использования рабов уже не редкость.

я думаю людям стоит понять насколько важно равенство перед законом и как важно наказание на тех, кто эти законы нарушает.  

трудовое законодательство распостраняется на тех, кто заключил трудовой договор - лборанта, бориса, игоря. работник и работодатель. трудовой кодекс