Рассмотрите рисунки животных и растений разных экосистем. Определите взаимоотношения организмов с окружающей средой в экосистемах. Дайте определение понятиям «производитель», «потребитель» и «деструктор».
Заполните таблицу:
Производители

Потребители

Деструкторы

Место обитания компонентов живой природы

Организмы создавать из неорганического органическое

1)андрусовское перемирие (30.1.1667г. ) 4)восстание василия уса (1666г. ) 5)освоение сибирских земель и дальнего востока

для измерения температуры воздуха за окном откройте раму окна и закрепите на ней термометр.   термометра не должен касаться стекла. термометр тщательно закройте от прямых солнечных лучей.   так же термометр нельзя устанавливать с южной стороны дома, так как от солнечных лучей сильно нагревается стена дома. нагретая лучами солнца стена нагревает   близлежащие слои   воздуха, которые в свою очередь нагреют установленный на раме окна термометр свою очередь нагреют установленный на раме окна термометр.

на грибы и ягод

жыжыж

дата и место рождения александра суворова достоверно неизвестно, однако многие ученые считают, что он родился 13 (24) ноября 1730 года в москве в семье генерала. получил свое имя в честь князя александра невского. детство его прошло в деревне, в имении отца.

военная семья еще с детства оставила свой отпечаток на судьбе суворова. несмотря на то, что александр был слабым и часто болеющим ребенком, он хотел стать военным. суворов стал заниматься изучением военного дела, укреплял свою подготовку. в 1742 году пошел служить в семеновский полк, где провел 6,5 лет. в это же время обучался в сухопутном кадетском корпусе, учил иностранные языки, занимался самообразованием. на дальнейшую судьбу суворова большое влияние оказал генерал абрам , который был другом семьи суворовых и прадедом александра пушкина