Завдання 1. Наведи приклади природних, техногенних та соціальних небезпек.
2. За якими ознаками розрізняють природні, техногенні та соціальні небезпеки?
3. Назви види ризиків.
4. Наведи приклади виправданих і невиправданих ризиків. Поясни, чим вони
відрізняються.
5. Пригадай, як впливають на здоров'я і життя людини невиправдані ризики.
6. Як визначається рівень ризику? Проаналізуй наведені в параграфі види ри-
зиків та їхні рівні.
7. Назви принципи безпеки життєдіяльності людини. Схарактеризуй кожен
з них. Скористайся схемою на с. 20 і форзацем 2.
8. Яких якостей слід набути людині, щоб передбачити небезпеку?
9. Як діяти, якщо не вдалося передбачити небезпеку?​

1. к месту укуса можно приложить обычный лед, который действует как «местная анестезия» и снимает припухлость.

2. хорошо содовые примочки: делаете раствор соды (1-2 чайные ложки на стакан воды), наносите на бинт или марлю и прикладываете к месту укуса или просто смазываете им пораженные участки.

липа

липу принято считать аптечным лекарством. и на это есть причины — заваренный чай справиться с простудой, ведь действует как жаропонижающее и потогонное средство. обладает бактерицидными свойствами, борется с воспалениями полости рта, желудка, обладает мягким успокаивающим эффектом. летом от горячего чая может немного бросать в пот (полезно, но не всегда уместно при жаре), однако охлажденный чай вполне сможет заменить прохладительные напитки и даже лимонад, легкая естественная сладость от пыльцы цветов совершенно не требует сахара.

колония для несовершеннолетних-до 18 лет.