Ваш персонаж получил задание от профессора Литвиенко, который является одним из группы ученых, принести артефакт неясного происхождения. Пройдя через все препятствия и трудности этот артефакт наконец-то лежит в вашем контейнере. За него персонаж получит вместо своей потрепанной куртки комбинезон СЕВА и неплохие деньги. По пути назад персонаж узнал, что на его маршруте проходит военная операция. Оставаться на местности, где находится ваш персонаж крайне опасно - вокруг полно мутантов и близится выброс. Он двигается по территориям, подконтрольным различным бандам гоп-компаний. Уже на подходе к бункеру из-за угла вышли братки и потребовали артефакт, иначе персонаж будет искалечен и оставлен умирать. Бежать не вариант, вы окружены и под прицелом. Опишите действия вашего персонажа в данной ситуации.

холокост – величайшая трагедия еврейского народа. пострадали многие ни в чем неповинные люди, и мы должны помнить об этом, т. к. сегодня ещё и даже погибают люди от того, что они другой национальности, религии. антисемитизм, ксенофобия не изжили себя и возникают ещё неофашистские организации, пропагандирующие национализм, насилие.  

- что такое холокост?  

это осознанное уничтожение еврейского народа и главное – детей, чтобы не было продолжения их нации. это бесчеловечное злодеяние, совершенное людьми против невиновных людей и главное детей. они не просто убивали, они убивали с особой жестокостью – закапывали живьем детей, сжигали.  

- каковы его уроки?  

эта трагедия показывает нам, что мир хрупкий и зло может его разрушить, если молчать и не бороться. главный урок – земля наш общий дом для всех людей разных национальностей и вер, и мы должны быть терпимы друг к другу.  

- почему стала возможна эта трагедия?  

фашистский режим и его нацистская идеология были нацелены против многих людей – не арийцев: славян, евреев. и многие сначала не придавали значения масштабам этой трагедии. одни молчали, так как боялись за себя и своих детей. другие поддерживали нацистов и содействовали их злодеяниям. многие же евреям и их детям, хотя это было трудно и опасно.  

- что значит “помнить, и никогда не забывать”?  

это значит – знать все об этой трагедии и делать все для того, чтобы она не повторилась. все люди на земле имеют право на жизнь и свободу, и никто не имеет права убивать, даже если кто-то кому-то не нравится.  

закончить хочу словами академика д. с. лихачёва из записной книжки: «… над нами одно небо, под нами одна земля. мы все равны под небом и на земле, независимо от цвета кожи, религии, нации».

: )я тебе )

look! somebody is climbing up the tree.

listen! he is singing.

i don’t know where we are going.

when he is dancing tomorrow, you will be free. 

the dog is playing with its tail. 

23 июля 2016 года ф. конюхов установил новый мировой рекорд кругосветного полета — 11 дней 4 часа и 20 минут.

самыми привлекательными качествами этого человека для меня являются смелость, невероятная сила воли, отвага, вера в себя.

считаю, что фёдор может послужить примером для многих, не только для любителей путешествий.

зависит от змеи, которая укусила (ядовитая или нет)

признаки укуса ядовитой змеи:

при укусе не ядовитой змеи, скорее всего, таких симптомов не будет. но это не значит, что в больницу идти не нужно. змея могла занести в рану инфекцию.