1. при меняя системный подход, проанализируйте российское общество начала хх в. 2. охарактеризуйте все основные черты социального института на при мере института образования. используйте мaтeриал и рекомендации практических выводов данного параграфа. 3. в коллективной работе российских социологов говорится: « существует и функционирует в многообразных действительно важный вопрос сводится к тому, чтобы за особенными формами не потерять само общество, за деревьями - леса». как это утверждение связано с пониманием общества как системы? аргументируйте свой ответ.

1)      общество как система имеет сложный характер, т.к. включает в себя множество уровней, подсистем, элементов;

2)        наличие в обществе разнокачественных элементов, как материальных, так и идеальных;

3)      основным элементом общества как системы является человек, который обладает способностью постановки целей и выбора средств осуществления своей деятельности;

4)      общество представляет собой целостность: все подсистемы и элементы общества взаимосвязаны – интегративное качество;

5)      самодостаточность: способность создавать все необходимые условия для своего существования, производить всё потребное для коллективной жизни;

6)      общество – система. функцию выполняет политическая подсистема

7)      средой социальной системы любой страны является как природа, так и мировое сообщество.

разберись в начале , что такое античное общество . античность - переводится , как что-то древнее . тоесть древнее общество . поразмышляй над вопросами . чем отличается античное общество от нынешнего ? какие проблемы волновали античное общество ? что объединяло античное общество ? у тебя получится хорошее сочинение . если будут проблемы ,пиши 

я считаю что надо обсудить, как играть вместе.тогда меньше будет драк из-за игрушки.например дети остановились на том,что один будет играть в компьютер,а другой будет в куклу