Одним из возможных признаков игры в отличие от труда является 1) действие на основе правил 2) наличие воображаемой обстановки 3) осуществление коллективом людей 4) стремление к поставленной цели

повага до законів--це на мою думку коли людина дотримується правил і ненарушає їх.

правила культури при спілкуванні!

перш за все непотрібно перебивати співрозмовника коли він говорить, по-друге не потрібно розмахувати руками щоб не вдарити іншого.

екологічеський крізіс.

в каких группах ты участвуешь?

1) по выбору группы: семья, класс, народ..

2) по собственному выбору: друзья, спорт, разные творческие кружки..

лидер дейсвует исключительно по своим интересам и убеждениям, также использую попавших под его влияние людей, а положительно это для группы или нетответить невозможно. так же не возможно ответить как повлияли на группы, например, гитлер, ленин..

назначеного лидера команда может просто игнорировать, не выполнять поставленную , не будет такого взаимопонимания, как с лидером, которого выбрала сама группа. 

1) (т.к. бабушка учит),бытовое, перцептивное (занимаются одной работой)

2)бытовое

да, я замечаю возрастание потока информации, причем ложной. на случившееся событие, на один факт приходится много гигабайт информации, большая часть которых состоит из слухов и мнений. если мы учитываем сми, то для примера мы можем взять федеральные телевизионные каналы, которые плоско оценивают событие или реформу, так как было бы угодно правительству.

это приводит к плачевным последствиям. большой объем информации делает человека глупее, потому что человек теряет навык анализа, фильтрации получаемой информации. человек не анализирует информацию, и потому не получает никаких знаний, у него формируется обыденное мышление, которое часто бывает далеко от реального положения дел.