Проведите мини исследование в течение дня фиксируйте все правоотношения в которые выступали вечером Проанализируйте результаты Выделите объекты правоотношений Посчитайте в отношении Какого вида имущественных и неимущественных вертикальных или горизонтальных было больше расскажите о результатах своего исследования родителям или Одноклассникам​

в каких группах ты участвуешь?

1) по выбору группы: семья, класс, народ..

2) по собственному выбору: друзья, спорт, разные творческие кружки..

лидер дейсвует исключительно по своим интересам и убеждениям, также использую попавших под его влияние людей, а положительно это для группы или нетответить невозможно. так же не возможно ответить как повлияли на группы, например, гитлер, ленин..

назначеного лидера команда может просто игнорировать, не выполнять поставленную , не будет такого взаимопонимания, как с лидером, которого выбрала сама группа. 

в чужом глазу соринку видишь, а в своем бревна не замечаешь.

лень вперед его родилась.

как собака на сене - сам не ам и другим не .

трусливый и ленивый в дружбе живут.

кто зевает - тот холодную воду хлебает.

погонишься за шилом - топор потеряешь.

у него и средь зимы снега не выпросишь.

завистливое око видит далеко.

берут завидки на чужие завидки.

чужая клеть и пирогами пахнет.

не коси глаз на чужой квас.

межличностные отношения

1)знакомство

2)приятельство

3)товарищество

4)личные

5)формальные 

и права,и обязанности-это потребность.