Проанализируйте высказывание русского философа Н. А.Бердяева: «Нация, государство, семья, внешняя церковность, общественность, социальный коллектив, космос — всё представляется мне вторичным, второстепенным, даже призрачным и злым по сравнению с неповторимой индивидуальной судьбой человеческой личности» (конец 30-х гг. ХХ в.)

підліток   має право на-право на життя,безплатну освіту,мед-обслуговування,власну думку,на захист держави.

право це-система загальнообовязкових правил поведінки,які встановлюються,охороняються і гарантуються державою з метою врегулювання найважливіших суспільних відносин.

обов’язок це-сукупність моральних зобов’язань людини перед суспільством. 

функции школы воспитать нравственную личность

непримиримость к людям с другим цветом кожи, другого вероисповедания, религии,

запрет на браки с "иноверцами". призывают к свержению власти. есть вооруженные боевые отряды

1. бывают такие ситуации когда друг отворачивается,а враг .

2.общество делится на слои ,а слои в каждом районе разные,у весх свои понятия и культура,на почве этого и возникают конфликты.

3.возьмите любое завоевание городов,поселков в 17 веках.

4тех людей с которыми ты виделся несколько раз ,знаешь кто и откуда они ,что из себя представляют.