Старшеклассникам было предложено составить сложный равернутый план по теме "Свобода и необходимость в деятельности человека", опираясь на соответствующий параграф в учебнике.
Сравните приведенные ниже варианты планов. Формулировка какого на них вам представляются более точными?

Проанализируйте каждый из вариантов с точки зрения полноты раскрытия темы. Какие позиции, на ваш взгляд, следует добавить?

ты уже задавала этот вопрос

в нашей школе разделение труда идет по нескольким течениям. например: учителя, психологи, тех. служащие, повара, бугалтеры и т.д. мы тоже недавно проходили эту тему и нам училка рассказала всяких примеров. например еще: завод-рабочие, директор, инженеры и т.д. можно всего всего придумать на эту тему.

очистительные сооружения на предприятиях, электромобили, альтернативные вещества  для работы двигателей(рапс, масла), алтернативные источники энергии(солнечные батареи, аккумуляторы, ветряные мельницы), современные теплицы - продукты нтп, защищающие природу. 

религия - один из важнейших институтов общества; сфера общественного сознания, отличительной средой которого является вера в сверхъестественное; совокупность моральных принципов, регулирующих образ жизни и поведение людей, разделяющих данное верование; практика культовых верований и церимониальных действий, неразрывную связь небесного и земного; специфический тип общины, сообщества людей-единоверцев.

ну..эту тему мы недавно проходили по обществу,так что тебе для меня дело чести.

если бы мне разрешили создать закон который может улучшить воспитание детей,то для начала я бы сделала так,чтобы ребенок меньше пользовался интернетом,так как интернет полностью отрывает нашу связь с внешним миром