1. Прочитайте текст и выполните задания после него Образование получило широкое распространение в течение последних двух или трех
веков. Почему это происходило так долго?... Первой из коренных перемен стала
демократическая революция. Как видно на примере Французской революции конца XVIII в.,
она была вызвана растущим стремлением неаристократических классов... участвовать в
политических делах. В ответ на это требование были прежде всего расширены
возможности получения образования: ведь новые актеры на политической сцене не
должны представлять «невежественные народные массы». Поэтому в 30-е гг. XIX в.
реформаторов образования в США волновала проблема повышения грамотности будущих
избирателей, их осведомленность в социальных вопросах и принимать
разумное решение при голосовании... Идеал общества равных возможностей
представляет собой другой аспект демократической революции... Равные социальные
возможности стали почти синонимом равных возможностей получения образования…
Важнейшим событием... стала промышленная революция... Развитие промышленности в
широких масштабах потребовало расширения системы образования для подготовки
квалифицированных работников, которые могли бы выполнять новые, более сложные виды
деятельности... В странах, конкурирующих между собой в борьбе за мировой рынок,
быстро осознали, что превосходство в промышленном развитии тесно связано с более
высоким уровнем образования… Важная перемена... была связана с развитием самого
института образования. Когда социальный институт укрепляет свое положение, его
члены обычно образуют группу, объединенную общими законными интересами, и
предъявляют требования к обществу — например, относительно поддержания своего
престижа или материальной поддержки со стороны государства... [К тому же]
американцы всегда были склонны верить: чем выше уровень их образования, тем больше
вероятность добиться успеха в жизни. /Н. Смелзер/
а) С какими тремя изменениями в общественной жизни связывает автор становление
современной системы образования?
б) В тексте упомянуты или охарактеризованы три задачи, которое было призвано решать
образование в XIX-XX вв. Назовите их. Используя свои знания, объясните какой смысл
вкладывается в понятие «образование».
2. С трех примеров покажите роль образования в жизни человека. Сначала
укажите роль, затем конкретный пример, который ее раскрывает.
3. Опираясь на свои знания, объясните смысл понятия «наука». Чем объясняется
важность религии и науки в жизни общества? Какие особенности существуют в
современной науке? Приведите примеры.
4. Достижения науки и техники призваны решить какие-то существующие проблемы в
любой из сфер жизни общества. Какая актуальная общественная проблема вас волнует?
Каким образом наука могла бы ее решить? Придумайте и опишите в 5-10 предложениях
некое техническое устройство, которое бы решению проблемы