В период постиндустриального общества в отличие от индустриального 1) увеличилось значение сельского хозяйства
2) затормозилось развитие промышленности
3) основной ценностью стали знания, информация
4)усилился политический деспотизм ​

явление - котором говорит маленький прринц это отношения между взрослыми и дети не любят цыфры им наоборот хочется быть дальше от взрослые живут цыфрами и маленький принц говорит что даже астероид дал номер,что б взрослые смогли понять о чем они

1) проблема в недопонимании родителей и детей. всегда нужно находить компромисс, который понравился бы и родителю и ребенку.2) проблема в том, что сейчас у многих подростков развлечением служит пиво, сигареты, наркотики и т.д. решение, как можно больше увлечь подростка каким то делом, например, игра на гитаре, какой либо спортивный кружок.3)  часто молодежи некуда пойти, существует мало развлекательных клубов, или заведений. нужно чтобы их строили побольше.4) вывод из всего сказанного) лучше приводить примеры из жизни особенно про 1,2 пункты)

да! техническое творчество это тоже своеобразное творчество

такая взаимосвязь называется техническая эстетика - design

ах оставте, если образование получено бе трудоглюбия, то после того как оно, тобиш образование получено, к нему ни как не присовокупить трудолюбие, и по этому лучше отложить ваше эссе под сукно до того момента пока человечество в корне не